问题一：同个技能，别人半小时学精，而你投入了大量金钱和时间却学不好，这公平吗？
答：当然不公平！ 所以要看本文。
问题二：真的只需要30分钟吗？
答：如果你足够认真，根本不用这么久！
问题三：那为什么我之前看了那么多干货还是没办法融会贯通呢？
答：不是你的问题，是那些干货有问题。
问题四：什么是快速学精思维导图的关键？
答：先学手绘导图，事半功倍！
问题五：我是手残党，画画很丑怎么办？
答：放心，本文不讲艺术，只要你会画直线和曲线，及最简单的图案，一样可以画出美观导图。
（而且我不提倡思维导图过分花俏，凡事过犹不及，一旦图案过于丰富，反而会分散注意力，不利于思考和记忆。同时画得太繁琐也不符合思维导图高效的特点。
当然，如果执意要追求导图的观赏性，可以关注快妈，收看绘画相关文章。）
正文
第一部分 手绘思维导图
1.思维导图简介
思维导图，又名“心智图”，创始人是有”世界大脑先生“之称的英国托尼·巴赞（Tony Buzan）。
概念：从一个中心主题开始，发散思维，用关键字词（或短语）简化分支概念，并通过图形、颜色、符号、线条等，构成一个树状结构。
以图文并茂的方式表达并传递信息，充分调动左右脑参与信息加工，对提高人类理解、记忆、创新能力具有重要意义。
2.思维导图的使用优势
①符合大脑思维 激发智力潜能
上图是电子显微镜下的神经元，我们的大脑正是通过图中这样的放射线生理结构来储存信息，而思维导图与之惊人的相似。
最新科学研究表明，决定我们智能的，不是脑细胞数量，而是脑细胞之间建立了怎样的神经连接及连接的数量。
这就是为什么思维导图能够激发我们大脑学习、记忆、思考与创造潜能的原因。
加之利用丰富色彩便于记忆，关键字词（或短语）代替长篇累牍本身就缩小了记忆量，所以思维导图实在是利于记忆的必备工具呀！
②大大提高效率
就像东尼·博赞先生所说，思维导图是为所有要高效使用大脑的人准备的。
因为思维导图可以让复杂的问题变得非常简单，简单到一张纸就可以画出来，并且使思路更清晰，记忆更长久。
③促进全脑思维
友善用脑，可以使我们的生活变得更美好！
左右半脑各有专长，但又相互合作。左脑擅长逻辑思维，主要负责语言、文字、推理、分析、书写、排列等，右脑则擅长形象思维，主要负责灵感、顿悟、直觉、音乐、美术等。
而手绘思维导图，集色彩、绘画于一身，充分发挥左右半脑的功能，有效促进“全脑思维”，更能激发大脑潜能。
PS：软件版思维导图主要发挥了左半脑思维。
3.必须先学手绘思维导图的理由
①促进全脑思维。上文已提到软件版主要发挥左脑功能。而手绘却能促进“全脑思维”，更能激发大脑潜能。
②通过不断手绘，快速培养放射性思维模式。
③软件版可以无限延伸，且修改方便。但手绘会强迫我们做出布局、总结和提炼，训练思考能力。
④手绘更符合大脑思维和记忆模式。
这就是为什么复习时用手绘效果比用软件效果好的原因。
⑤手绘使我们大脑更易集中精力，能更专注地完成目标。
⑥手绘更有创意，也更有趣。
所以接下来，就请拿出纸和笔，边看边手绘思维导图吧！
否则，我不是神，没办法让你不动手的情况下，30分钟莫名其妙就精通思维导图。
4.画法及注意事项
①工具：纸+笔
纸必须是空白的，大小要适中（我一般都用A4纸，内容多的话建议用A3），将纸横放，在中央写下中心主题，分支从右上角（2点钟方向）顺时针画下来。
笔必须是彩色的，给每个二级分支配上一种颜色。
②使用图像、色彩、符号、数字、文字等信息。
注意：为便于长期记忆，文字要用自己的话概括，尽量用正楷字书写。
③线条
长度适中，粗细有致（越接近中央越粗，反之越细），采用树状结构，层次分明。
④后期进一步修改和完善，并将成果图共享。
⑤风格
让你的思维导图更漂亮、有趣、有个性，更能让人记住。
5.分支的分类方法
分类的方式有很多，这里主要讲两种。
一种是“两分法”。凡事都有两面性，有好就有坏，有新就有旧，有美就有丑，有利就有弊。
举个例子，有件事你犹豫了很久，不知该不该做，那就可以按照做的益处和坏处来分类。
另一种是“要素法”。就是按照整体的各个要素来分类。
比如个人分析SWOCE法，7W原则等。
第二部分 应用
思维导图的应用领域十分广泛，可以说在各行各业、方方面面都能一展身手，如下图所示。
以快速阅读为例：
第三部分 软件版思维导图
如果你刚才跟我一起用纸笔画了一遍上面所有思维导图，那么相信你已经掌握了手绘思维导图的所有知识点，那么学习软件版就十分简单了。
1.专业软件推荐
苹果电脑：Mindnode
微软电脑：Xmind（免费且强大）
网页版：百度脑图
安卓手机：Mindjet
苹果手机：Lighten（手机我不推荐功能太花俏的思维导图软件，而以方便快捷为主推理由，而Lighten功能已完全够用，并且操作简单，还免费。再推荐一款操作更快捷的iOS软件，名字就叫“思维导图”。）
2.操作方法
操作1：Tab键新建一个子节点
操作2：Enter键新建一个同级节点（并列节点）
（有的软件版本更简单，新建节点直接点击线条上的+号即可）
操作3：右键一下，出现编辑框，可以进行插入新的上级节点，添加描述、删除、修改、导入导出等操作。
操作4：右键不放，可拖动导图或某个节点移动到理想位置。
第四部分 复习
1.将本文内容回忆一遍
2.用自己的语言手绘一张思维导图（不要偷看原文）
3.再浏览一遍原文，补充知识点
4.进一步修改和完善导图
5.分享
自己的一个苹果被别人吃了就没有了，但知识与别人分享却能增值。每一次，我和别人分享知识后，总能从反馈中获得新鲜的东西。
所以，分享得越多，收获就越大。
原文链接：http://www.jianshu.com/p/c77d46d14466
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